影片讲述了来自江苏南京的支教老师和陕西秦岭深处的一群留守儿童之间关于爱和成长的故事，反映了江苏、陕西两省人民同心追梦的时代音符。该片编剧介绍，影片80%的演员来自陕西本土，电影中的很多情节都来自苏陕协作的真实故事，比如主人公的教学方式，就取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教教师组织的“梧桐课堂”。影片取景地陕西商洛市，是南京对口协作的地方。多年来，两地从单向扶贫拓展到产业合作，从经济扶助拓展到全方位、多领域合作，协作层次不断加深。《远山花开》承载了苏陕协作的厚重情谊，体现了持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的生动实践。

在与岳父岳母讨论病情的时候，任师说得也很有道理：萌萌需要做的是走出自己给自己画的圈子，重新树立信心和尊严。

技术指导马文革，包括“五虎”中的丁松、孔令辉，在看过几位年轻人的击球后曾对他们的技术动作表示过认可：“球的弧线、速度确实很真实，打法姿势不可能完全像，但短时间内能做到这个程度，已经很不容易了。”

作为网飞公司的“拳头项目”，《惊天营救2》不负众望，创下了网飞公司的年度纪录。该片在上线后前三天，点播量已经超过了4280万次，而全球总播放时长也达到了惊人的8800万小时。

《人生》这部小说就在那里，如何改编，如何叙事，展现的是编剧和导演的功力，也是陈晓版《人生之路》区别于周里京版《人生》的重要评判标准。

松太加